INSUFFLER UNE DYNAMIQUE PERFORMANCE

RECOORIM

Concept novateur de développement, de suivi et d’évaluation de la performance des personnes et des organisations. Ce modèle est basé sur quatre axes essentiels qui sont les ressources, les compétences, l’organisation et enfin l’implication. 
Dans la droite ligne de l’ANAP, FS2A PERFORMANCE s’inscrit dans une logique d’amélioration de la performance et propose cette méthode innovante qui considère que la richesse de l’établissement est essentiellement son capital humain.

Performance Professionnelle

Le contexte économique et financier incite les dirigeants des organisations à orienter leurs stratégies vers le développement des compétences de leurs collaborateurs afin de maintenir voire accroître leurs performances.
Le manque de maîtrise des besoins du poste est à l'origine de dysfonctionnements responsables de la baisse de la qualité  et de pertes financières..

Parcours Performance

La réussite d’un recrutement dépend principalement de la période dite d’intégration. Le nouveau collaborateur est amené à suivre un parcours quelle que soit la taille de l’établissement. Ce parcours se présente sous forme d'un programme personnalisé remis au nouveau collaborateur avec désignation de tuteur qui suit l’évolution de son intégration et supervisé par le cadre hiérarchique. 
Le parcours performance est un outil qui intervient dès le premier jour du nouveau collaborateur afin de l’aider à assurer ses missions dans de meilleures conditions et trouver pleinement sa place dans la structure.

Démarche RECOORIM

La démarche RECOORIM permet d’installer durablement la performance dans l’établissement, elle instaure une dynamique organique avec comme objectif la convergence des intérêts des gestionnaires, les besoins des salariés et les attentes des usagers sous la bannière de la performance.
Elle intervient dans tous les secteurs d’activités, de la stratégie à l’ensemble des processus de l’établissement (la culture et les valeurs, le positionnement, le management des ressources humaines, l’organisation, financières...). cette intervention dans tous les services de l'établissement contribue à pérenniser la performance dans le temps et dans l’espace. elle participe à imprégner un esprit de groupe et une culture d'efficacité, d'accomplissement et de professionnalisme. 
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